Faites des modèles de singe (voir ci-dessous. Laissez les étudiants agir hors casquettes à vendre! Introduire le titre, l`auteur et l`illustrateur; Montrez la couverture et discutez de ce qu`est un «colporteur» et ce que le colporteur pourrait vendre. Alors que tous les autres élèves chantent: «colporteur, colporteur, qui voyez-vous? Montrez aux élèves les «singes du son» suspendus aux arbres (ci-dessous). Monkey and Banana documents reproductibles peut être trouvé dans le meilleur de la boîte aux lettres: centres d`apprentissage pour le préscolaire et la maternelle. Ils apprécient aussi grandement d`être les singes et de copier les actions du colporteur! Présentez le poème compagnon «singes, singes» (voir ci-dessous); Lisez ensemble et laissez les élèves manipuler les majuscules et les mots de couleur. Le «colporteur» ou l`étudiant en avant chante en arrière, «je vois monkeys______ing juste comme moi! Demandez aux élèves de nommer les photos. Sortez une carte de nom et laissez l`élève se tenir devant la classe et exécuter une action. Placez tous les noms des élèves dans un capuchon. Présentez le tableau des cinq petits singes (voir ci-dessous). Ensuite, les élèves masquent des lettres telles que u, q, c, t, m et de petits mots tels que «up», «in», «As», «CAN», «be». Les singes ci-dessus ont été copiés à partir de la boîte aux lettres Superbook pour K. Vous voudrez peut-être soit avoir des élèves trier les photos par le nombre de sons qu`ils entendent dans chaque mot ou choisir deux photos pour se concentrer sur et demander aux élèves dont on a le plus de sons.
Laissez les étudiants agir hors casquettes à vendre! Cinq petits singes laver la voiture par Eileen ChristelowFive petits singes sautant sur le lit par Eileen ChristelowFive petits singes avec rien à faire par Eileen ChristelowDon`t Réveillez-vous Mama! Pensez-vous que c`est sage de le faire? Avant de commencer l`histoire de cette semaine, envoyer à la maison une note aux familles demandant qu`ils laissent leur enfant apporter/porter leur casquette préférée à l`école ce jour-là. Vous aurez besoin d`un colporteur et beaucoup de singes! Présentez l`histoire de compagnon cinq petits singes assis dans un arbre. Anciens favoris: relire les graphiques/poèmes des histoires précédentes. Examinez l`histoire, en ayant des étudiants travaillent ensemble pour séquencer des images de l`histoire pour montrer ce qui s`est passé premier, deuxième, troisième, prochain, etc. RelatedResourcesFingerprint singes et pops singe-idées de délicieux LearningCaps à vendre printables Pack-gratuit de Homeschool CreationsTen Little Monkey rebus rime-de Enchanted LearningCaps à vendre idées-Posté par Jill Davis sur les enseignants. Qui voyez-vous? Assurez-vous d`arrêter la promenade image juste après les singes secouer leurs doigts au colporteur. Montrez aux élèves des photos de l`histoire. Reread casquettes à vendre, en encourageant les étudiants à se joindre à des pièces répétitives.
Voir ci-dessous. Demandez aux élèves de prédire ce qu`ils pensent qu`il se passera ensuite; Lisez à haute voix pour le plaisir et de voir comment le colporteur finit par retrouver tous ses chapeaux. Focus sur la famille Word`AP` 2) Focus Word`le` 3) créer un graphique prévisible pour «je peux sell______. Le centre d`éducation, 1998). Le livre contient également les singes reproductibles. Avoir des élèves trier le type de casquettes qu`ils portaient à l`école aujourd`hui (par couleur, par équipes sportives, par Logos/emblèmes, etc. Laissez chaque enfant utiliser une phrase complète pour indiquer pourquoi ce chapeau particulier est leur favori. Histoire de compagnon: relire les cinq petits singes assis dans un arbre redisant le tableau`petits singes.